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摘要:
近几年来,老师们课余聚在一起常说的一句话就是:“现在的课难上,上课难。”我觉得造成老师们这一感叹的原因是多方面的,而其根本的原因还在于音乐教师的整体素质不高。那么,怎样提高中小学音乐教师的整体素质?
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论提高中小学教师素质
提高
中小学
教师
素质
试论如何提高中小学音乐教学的质量
中小学
音乐教学
学习兴趣
教学方法
着眼需求以提高中小学教师培训质量
中小学
教师
培训
需求
质量
中小学音乐教育现状与未来
中小学生音乐教育
素质教育
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高中小学音乐教师整体素质浅谈
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 中小学音乐教师 教师整体素质 老师 原因 课余 上课
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小君 湖南省第一师范学校音乐系 4 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学音乐教师
教师整体素质
老师
原因
课余
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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0
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