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摘要:
一.研究的缘起 随着经济发展、社会进步和人们生活水平的提高,随着学前教育学、儿童心理学及神经科学等学科的深入研究:0~3岁儿童的早期教养问题越来越多地受到社会大众的关注。“不要让孩子输到起跑线上”,“开端重要”,“良好的早期教育对孩子一生发展有重要意义”等观念深入家长之心。
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幼儿
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坚持性教养态度
影响因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谁是0~3、岁婴幼儿的最佳教养者——对两代父母访谈的质化研究
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 质化研究 教养 婴幼儿 儿童心理学 父母 早期教育 经济发展 生活水平
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 南京师范大学教育科学院 75 253 8.0 14.0
2 孙永霞 南京师范大学教育科学院 8 38 3.0 6.0
3 彭怡 南京师范大学教育科学院 10 18 2.0 4.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
质化研究
教养
婴幼儿
儿童心理学
父母
早期教育
经济发展
生活水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
1426
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