在“心理较量”中沟通

• 作者: 叶华媚
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 较量 心理 逆反情绪 学生 六年级 父母 老师 唠叨
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

学生到了五、六年级，开始和父母、老师产生“代沟”。面对唠唠叨叨的说教，他们常表现出极大的逆反情绪，甚至与你唱反调。因此，有时教育学生的过程就会成为与学生“心理较量”的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶华媚		2	0	0.0	0.0