利用构词规律,促进单词习得

• 作者: 张瑞娥 陆宗丽
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 词 词汇规律 构词法
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: H314.1
• 字数: 3556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2007.03.014

摘要

本文提出英语单词是音、形、意有机结合的整体.大学生应该在学习的过程中了解词的基本组成单位,掌握好核心词汇,并充分运用这些规律体会英语中诸如词缀法、合成法、转类法、逆生法、拼缀法、缩短法等构词法促进英语单词的习得.