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摘要:
《数字电路逻辑设计》是控制方向重要的专业基础课程.为提高教学效果,本文从理论和实践两方面的对内容和方法加以探索和研究.实践证明,这种教学模式能够很好地解决教学中的难点问题,显著提高教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名 《数字电路逻辑设计》课程教学实践与探索
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 数字电路逻辑设计 课程设计 实验教学手段
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 专题策划
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G71
字数 2997字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6609.2007.12.002
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作者信息
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1 周艳 18 97 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字电路逻辑设计
课程设计
实验教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
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9565
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