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摘要:
<科学(3~6年级)课程标准>指出:"小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.""科学学习要以探究为核心.探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式."
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文献信息
篇名 引导探究启迪思维
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 小学科学实验
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱玉福 9 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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