如何让学生写出个性化习作

• 作者: 林春太
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化习作 尊重学生 《语文课程标准》 指导作文 教学实践 “个性” 感受 文章
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

“个性”是作文的灵魂。好文章就是因为具有鲜明的个性才显得有价值。《语文课程标准》指出：要让学生“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”，“要珍视个人的独特感受”。写作要“力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。尊重学生。培养个性这不仅是一个教育的理念，也是指导作文教学实践的新观点。下面，我就结合作文教学实践，谈谈如何让学生写出个性化习作的几点做法。

作者信息

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1	林春太		1	0	0.0	0.0