教育技术能力标准对教师专业化发展的影响和作用

• 作者: 王恬
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业化发展 能力标准 教育技术 中小学教师 能力发展 能力水平 《标准》 教师教育
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

一、《中小学教师教育技术能力标准《试行）》的制定为了促进我国中小学教师々业能力发展，提高秽师教育技术能力水平，2004年12月25日，教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（以下简称《标准》）。这是我国第一个中小学教师专业能力标准，也町以说是我国中小学教师专业化发展进程中的“里程碑”。它的颁布与实施，将对我国教师教育的改革与发展产生深远影响；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恬		2	0	0.0	0.0