论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 中小学英语教学与研究期刊 \
外语教学风格的成因分析
外语教学风格的成因分析
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
尽管不少语言教师以其自身的方式诠释着教学方法和教学内容,但是我国外语教育的研究大多着眼于外在的行为方面,而非教师的内在特征及个人风格.本文在相关概念鉴别和区域调查的基础上,通过对教师概念与行为差异的系统反思,分析了教师教学风格形成的内在因素.作者认为,在重视教师教学风格的同时,必须更加关注教师自身的能力及条件.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 外语教学风格的成因分析 | ||
| 来源期刊 | 中小学英语教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（5） | 所属期刊栏目 | 教师素养 |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-21 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学英语教学与研究
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-4036
CN：
31-1122/G4
开本：
出版地：
上海市中山北路3663号华东师范大学内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4278
总下载数（次）
6
总被引数（次）
18700
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中小学英语教学与研究2022
中小学英语教学与研究2020
中小学英语教学与研究2019
中小学英语教学与研究2018
中小学英语教学与研究2017
中小学英语教学与研究2016
中小学英语教学与研究2015
中小学英语教学与研究2014
中小学英语教学与研究2013
中小学英语教学与研究2012
中小学英语教学与研究2011
中小学英语教学与研究2010
中小学英语教学与研究2008
中小学英语教学与研究2007
中小学英语教学与研究2006
中小学英语教学与研究2005
中小学英语教学与研究2004
中小学英语教学与研究2003
中小学英语教学与研究2002
中小学英语教学与研究2007年第z1期
中小学英语教学与研究2007年第9期
中小学英语教学与研究2007年第8期
中小学英语教学与研究2007年第7期
中小学英语教学与研究2007年第6期
中小学英语教学与研究2007年第5期
中小学英语教学与研究2007年第4期
中小学英语教学与研究2007年第3期
中小学英语教学与研究2007年第2期
中小学英语教学与研究2007年第10期
中小学英语教学与研究2007年第1期
