动态评估及其在特殊教育中的应用

• 作者: 琚圆圆
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 动态评估 特殊教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 特殊教育研究方法与评价
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G76
• 字数: 5291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3728.2007.02.012

摘要

动态评估是一种新型的评估方式,把它应用到特殊教育中也是近些年才兴起来的.文章对动态评估的概念和理论基础进行简单的介绍,然后分析了动态评估对特殊教育的价值意义以及动态评估在特殊教育应用过程中所产生的问题,并提出了改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚圆圆	北京师范大学教育学院特殊教育系	1	20	1.0	1.0