专业认证与专业评估之辨析

• 作者: 范爱华
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业评估 专业认证 辨析
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 评估理论与实践研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.11.037

摘要

我国的专业评估和专业认证已经相继广泛开展,但是对于二者的概念和内涵仍然模糊不清,界定不明.理论界对专业评估和专业认证的研究也在逐渐展开.但是众多学者对二者各抒己见,莫衷一是,因此,有必要对两者进行考证辨析,给出明确的界定,以便在理论研究中更准确,在实践中更具指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范爱华		5	31	2.0	5.0