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摘要:
唐颖颖老师的这堂课是在孩子们喜迎“丰收节”的日子里上的。这堂课不单是说话课,而且是把观察、想象、说话融合在情境中,其目的是在发展语言能力的同时,发展儿童的观察能力和想象能力。还有—个目的就是让孩子认识秋天是一个丰收的季节,以培养他们对大自然的热爱,以及对丰收果实的喜爱和珍惜。
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篇名 即兴评课:想象与情感,促进儿童智慧的表述
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 想象能力 儿童 情感 评课 智慧 语言能力 观察能力
年,卷(期) xxywjx_2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
想象能力
儿童
情感
评课
智慧
语言能力
观察能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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