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摘要:
从化学课堂教学角度和实验整体设计出发,对现行人教版高中化学教科书第二册中有关乙烯的制备、性质等系列实验进行了组合设计,并达到较好的实验效果.
内容分析
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文献信息
篇名 乙烯性质系列实验的组合设计
来源期刊 化学教育 学科 化学
关键词 乙烯 制备 性质实验 组合设计
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 实验教学与教具研制
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 O6
字数 778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2007.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊言林 安徽师范大学化学与材料科学学院 169 601 11.0 18.0
2 李旻 安徽师范大学化学与材料科学学院 3 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乙烯
制备
性质实验
组合设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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