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摘要:
目前,我国基础教育改革如火如荼。科学课中作业设计如何与科学课程改革接轨,更好地为发展学生的科学素养服务,符合新课改的基本理念。已成为一个突出的问题。那么,何为开放性作业?如何设计开放性作业呢?在科学课教学实践中,我对此做了深入地探索。
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文献信息
篇名 科学课作业也要“开放”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作业设计 科学课 开放性作业 基础教育改革 课程改革 科学素养 教学实践
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G623.2
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1 林昱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
科学课
开放性作业
基础教育改革
课程改革
科学素养
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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