多媒体在医学微生物学教学中的应用

• 作者: 何汉江 李木兰 杨志英 胡永轩
• 来源期刊: 中国热带医学
• 学科: 医学
• 关键词: 教学改革 多媒体技术 医学微生物学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: R420
• 字数: 2530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9727.2007.01.065

摘要

总结了在医学微生物学教学中应用多媒体技术的体会,与传统教学媒体相比,多媒体技术具有增加课堂信息量、节约时间,题材丰富形象、利于提高兴趣,图文并茂、有利于讲清难点,形式活泼多样、更易突出重点,层次结构鲜明、利于整体把握,变抽象为具体、利于掌握重点,激发学习兴趣、有利于提高素质等优势.但需认真备课,把握学科特点,结合实际制作高质量课件.只有充分发挥其优势,才能使多媒体技术更好地为教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何汉江		38	111	6.0	8.0
2	李木兰		23	173	5.0	13.0
3	胡永轩		16	63	5.0	7.0
4	杨志英		35	62	4.0	6.0