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如何提高中小学教师教研活动的实效性
如何提高中小学教师教研活动的实效性
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摘要：
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中小学教师“国培计划”实效性评价研究
国培计划
实效性
中小学教师
评价
中小学教师城乡交流缺乏实效性的原因分析
中小学教师
城乡交流
原因
中小学教师教研活动低效的原因及对策
校本教研活动
中小学教师
原因
低效
教学科研工作
外部环境因素
科研兴校
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中小学教师城乡交流缺乏实效性的原因分析
中小学教师
城乡交流
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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10038
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13
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