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摘要:
高中教育作为连接九年义务教育和高中后教育的纽带,起着承上启下的特殊作用,其发展状况也成为衡量一个国家综合经济实力和智力资源的重要标志.随着全球化及信息科技的迅速发展,世界各国在规划教育发展时,都将高中教育作为其关注的重要议题,注重升学、就业、全人三维目标的统一和强调学校类型的多元化与课程结构的多样化成为这个教育阶段的全球趋势.
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教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全球视野下高中教育的性质、定位和功能
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 高中教育 精英教育 大众教育 全人
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢立涛 北京大学教育学院 6 49 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
精英教育
大众教育
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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