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湖南教育:中旬(B)期刊
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到底学生是如何学数学的?
到底学生是如何学数学的?
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学习数学
学生
问卷调查
摘要:
我们在一次关于学生学习数学的问卷调查中,学生写道:
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篇名
到底学生是如何学数学的?
来源期刊
湖南教育:数学教师
学科
教育
关键词
学习数学
学生
问卷调查
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-11
页数
5页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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学生
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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