点拨教学法在临床教学中的应用

• 作者: 徐会池
• 来源期刊: 中外健康文摘·医药月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 临床实习 教育 护理
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 语种: 中文

摘要

为突破传统的教学模式,提高护理教学质量,我们于2006年开始在临床教学实践中尝试应用点拨教学法,取得了良好的教学效果.提示:点拨式教学采用针对教材特点和护生实际需要,点要害、拨疑难,因势利导、启发思维,调控心理、排除障碍,教给方法、发展能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐会池		14	3	1.0	1.0