影响高职学生英语学习的心理因素探析

• 作者: 吴钧 荆晓燕
• 来源期刊: 胜利油田职工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 英语学习 心理因素 社会因素
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 3563字
• 语种: 中文

摘要

英语学习是目前高职学生学习中面临的一大难题.影响英语学习不仅有学习者内在的心理因素,也有环境、社会等外在的因素.作者主要探讨了高职学生学习英语的心理状况,分析了个人心理因素、社会心理因素和高等学校英语应用能力等级考试对其英语学习的心理影响,并试着对英语教育工作者提出一些合理化建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荆晓燕		6	2	1.0	1.0
2	吴钧		3	1	1.0	1.0