英语教师职业发展的制约因素与对策

• 作者: 孙平华
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业发展 反思教学 行动研究
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 16-19
• 分类号: G63
• 字数: 3740字
• 语种: 中文

摘要

本文通过具体分析英语教师的职业特点和职业要求,从五个方面剖析了制约英语教师职业发展的因素,并提出了促进英语教师职业发展的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙平华	中国政法大学外国语学院	24	13	2.0	3.0