“中庸”——教师素养的基石

• 作者: 陈桂虹
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素养 “中庸” 教学艺术 特级教师 教学状态 学习心得 象征性 课堂
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

我们在观摩特级教师的课堂教学时，会被他们与学生之间“鱼水相融”的教学状态所震撼……被他们的“教学艺术”所折服，除了感叹自身不足的同时，也只有“望洋兴叹”了!但学完归来，还是要象征性地与同事们交流学习心得，再将一些所谓的“教学艺术”搬上了课堂，开始凭借各人不同程度的“演绎”水平，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂虹		1	0	0.0	0.0