大学英语教学法初探

• 作者: 梁永刚
• 来源期刊: 发展
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 教学法
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1459字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2007.04.070

摘要

许多语言学家指出,没有独一无二的最好的教学方法.任何一种教学方法都反映出其特定的教学目标和教学环境,都为特定的目的服务,只适应于特定的学习阶段.本文在批判地分析了我国目前最突出的两种教学法和了解了我国大学英语教学现状和目的的基础上,试图探索一种更适合我国普通高校大学英语的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁永刚	兰州交通大学外国语学院	12	66	3.0	8.0