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摘要:
如果要挑选教师或培训教师,我认为有三大重点需要考虑:
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中小学教师
继续教育
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影响因素
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建设教师在职培训资源库,提高教师培训实效
教师资源库
在职教师
教师培训
实效
内容分析
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文献信息
篇名 教师培训的三大重点
来源期刊 语文教学通讯(高中刊) 学科 教育
关键词 教师 培训方法 挑选 学科内容 教学策略
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
培训方法
挑选
学科内容
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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