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摘要:
目前,外语教学所面临的挑战也越来越多.对英语教学起着很大的反披作用的英语测试,就是一个很重要的方面.在倡导英语教育一条龙的今天,做好各个阶段英语测试的衔接显得尤其重要.没有衔接性很好的英语测试手段和测试方式,各阶段的英语教学就很难做到系统化,整体的英语教学效果就很难保证.
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分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高考英语和大学英语四级的衔接问题
来源期刊 双语学习 学科
关键词 高考英语测试(NMET) 大学英语四级(CET-4) 英语测试 测试衔接
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 36,38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐朝 16 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语测试(NMET)
大学英语四级(CET-4)
英语测试
测试衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
半月刊
1671-6280
11-4802/G4
大16开
北京市北礼士路中国出版集团
2003
chi
出版文献量(篇)
967
总下载数(次)
4
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