从《史通》“才、学、识”看高校历史教师职业素质

• 作者: 孙玉恩
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教师 职业素质
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G645.16

摘要

高校教师作为高等教育的直接实施者，其教育观念、自身素质和教学水平，对高校素质教育的实施起着至关重要的作用。历史教师的职业素质包括史才、史学和史识，应从这三个方面加强历史教师的职业素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉恩	赤峰学院初等教育学院	2	0	0.0	0.0