高校教师职业压力问题探讨及对策

• 作者: 史美东
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 教师职业压力 心理健康
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2009.01.086

摘要

长期以来,教师作为"人类灵魂的工程师",往往被当作强者,其职业压力往往容易被忽略,但事实上,教师同其他职业人群一样会产生一定的职业压力.本文主要介绍了教师职业压力的概念、研究教师职业压力的必要性,分析了教师职业压力对高校教师的消极影响以及教师职业压力的来源,并探讨了改善教师职业压力的几方面措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史美东		42	88	5.0	7.0