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摘要:
关于语文教学对话,语文教育界已经有过一些讨论了,但是到目前为止各方面的意见似乎显得比较零乱。从理论研究的角度来说,这种状况显然是不太令人满意的。为此,本文从六个方面对语文教学对话做一个比较系统的论述。
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文献信息
篇名 论语文教学对话
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 对话理论 语文教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张艺 浙江纺织服装学院人文学院 11 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
对话理论
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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