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略谈大学英语教学中的第二课堂
略谈大学英语教学中的第二课堂
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摘要：
本文论述了第二课堂在外语教学中的积极作用,提供了第二课堂的多种形式,并提出了英语第二课堂的创设思路.
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文献信息
| 篇名 | 略谈大学英语教学中的第二课堂 | ||
| 来源期刊 | 青海师专学报（教育科学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语 教学 课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 117-118 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 2888字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1007-0117.2007.04.042 | ||
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期刊影响力
青海民族大学学报(教育科学版)
主办单位：
青海民族大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1007-0117
CN：
63-1070/G4
开本：
大16开
出版地：
青海省西宁市
邮发代号：
56-15
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
3373
总下载数（次）
7
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7551
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