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当前教育学研究的三个悖论
当前教育学研究的三个悖论
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 当前教育学研究的三个悖论 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | 探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5-8 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 6156字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2007.01.001 | ||
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