语文教学应致力于学生语文素养的发展——基于人教版小学语文四年级上册学生学习质量的抽测调研

• 作者: 曹鸿飞
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习质量评价 小学语文 语文教学 学生 调研 语文素养 四年级 人教版
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 20-24
• 页数: 5页
• 分类号: G642.47

摘要

一、调研背景 课改以来，学生的语文学习状况如何？新课程理念多大程度上得到了体现？语文学习又存在什么问题？为及时了解学生语文学习质量，反馈语文教学的有效性，以发现问题，改进教学，增强教研的针对性，加强教学导向，同时为构建语文学习质量评价积累经验和可操作的方法，特组织本次问卷调研。

作者信息

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1	曹鸿飞		2	0	0.0	0.0