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讲究评价艺术,激活初中语文课堂
评价艺术
初中语文
教学
评价内容
用评价艺术激活语文课堂
评价
激励
发展
多元
艺术的评价,魅力的课堂--浅谈初中语文课堂评价语言
课堂评价语言
幽默
准确得体
赏识和鼓励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议课堂评价艺术
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 语文课堂教学 评价艺术 激励学生 课堂评价 评价方式 自我评价 学习内容 学习习惯
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47,49
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
评价艺术
激励学生
课堂评价
评价方式
自我评价
学习内容
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
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