讲究评价艺术,开展课堂教学

• 作者: 郑金花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 评价 激励 发展
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在实施语文新课程改革的今天,教师要提高语文学习的有效性,必须充分发挥评价的作用.评价作为师生交流的有效方式,贯穿于语文课堂教学的始终,准确而适时的评价,更多地采用鼓励性的评价语言,可以帮助教师全面了解学生的学习状况,激发学生的学习热情,从而有效促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑金花		6	0	0.0	0.0