怎样培养学生感受音乐美的能力

• 作者: 李一喆
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、在教学中注重审美体验,了解音乐美 黑格尔指出:"音乐是心情的艺术,它直接针对着心情".因此我们要清楚地认识到音乐最主要的审美特征是情感过程.换句话说,就是要提供给学生大量的音乐感受,扩大他们的音乐视野,并通过教师的引导,对音乐进行美的感受,从而形成自己的审美观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李一喆		1	0	0.0	0.0