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摘要:
要提高护生的综合素质,充分发挥护士在临床用药中的重要作用,除加强专业理论知识和实践操作技能培训外,还必须重视培养学生的"五心",即培养学生的责任心、自信心、耐心、爱心和细心.
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文献信息
篇名 在护理药理学教学中培养学生的"五心"
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 责任心 自信心 耐心 爱心 细心 护理药理学
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G421
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.03.060
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研究主题发展历程
节点文献
责任心
自信心
耐心
爱心
细心
护理药理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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