基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用硫酸铵盐析、Phenyl Sepharose CL-4B 疏水层析、DEAE-Sepharose 阴离子交换层析、Sephacryl S-200 凝胶过滤层析等步骤,从黑曲霉的发酵液中获得了凝胶电泳均一的两种β-葡萄糖苷酶.其中一种为耐高糖的β-葡萄糖苷酶,葡萄糖抑制系数(Ki)为 41.01 mmol/L,纯化倍数和得率分别为56.7倍和 22.66%.耐高糖β-葡萄糖苷酶单亚基分子质量为 114.6 ku,以对硝基苯酚-β-D-葡萄糖苷(pNPG)为底物时,米氏常数(Km)值和酶促反应的最大速率(vmax)分别为 0.904 mmol/L 和 1.08 μmol/min.该酶最适反应温度 60 ℃,最适反应pH值为4.0;在 60 ℃以下及pH值3~7范围内均能保持稳定.所测定的化学试剂中,Ag+对酶具有较强的抑制作用,其它金属离子及乙二胺四乙酸对酶的活性影响不大.甲醇、正丁醇有明显激活酶活性的作用,但乙腈、丙酮对酶的抑制作用明显.
推荐文章
黑曲霉β-葡萄糖苷酶菌株的筛选
黑曲霉
β-葡萄糖苷酶
纤维素酶
筛选
黑曲霉葡萄糖苷酶的分离纯化及酶学性质研究
黑曲霉
β-葡萄糖苷酶
分离
纯化
黑曲霉A9葡萄糖氧化酶的酶学性质研究
葡萄糖氧化酶
黑曲霉
性质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 黑曲霉胞外耐高糖β-葡萄糖苷酶的分离纯化及部分特性研究
来源期刊 林产化学与工业 学科 工学
关键词 β-葡萄糖苷酶 耐高糖 提纯 黑曲霉
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 研究报告
研究方向 页码范围 41-46
页数 6页 分类号 TQ92|Q85
字数 4207字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:0253-2417.2007.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余世袁 南京林业大学化学工程学院 180 2363 25.0 36.0
2 赵林果 南京林业大学化学工程学院 58 695 14.0 24.0
3 孟鹏 南京林业大学化学工程学院 3 72 3.0 3.0
4 游丽金 南京林业大学化学工程学院 3 37 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (16)
同被引文献  (53)
二级引证文献  (78)
1976(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1977(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1984(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1987(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2011(6)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2012(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2013(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2014(17)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(17)
2015(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2016(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2017(18)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(17)
2018(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2019(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
β-葡萄糖苷酶
耐高糖
提纯
黑曲霉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林产化学与工业
双月刊
0253-2417
32-1149/S
大16开
江苏南京市锁金五村16号
28-59
1981
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
8
总被引数(次)
30445
论文1v1指导