教育研究的困扰与出路——国外视野中的教育研究效益

• 作者: 李志雄
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究者 效益 国外 教育现实 参考价值 学术界
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（4）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03

摘要

效益意味着要做对的事情，要求我们确立正确的目标。教育研究效益即教育研究符合研究规律，有效地改进教育现实。今天，如何克服教育研究的障碍，提高研究效益的问题，仍常常困扰着许多教育研究者。对此，国外学术界近年来进行了一些探讨，现就这些研究作一简要述评，对我国教育研究者提高教育研究效益或许有一定的启迪和参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志雄	广东大学教科所	1	0	0.0	0.0