建立网络自适应学习模式绩效评价的模糊识别模型

• 作者: 朱柳敏
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 工学
• 关键词: 微观 评价 特征因子 模糊识别 权重法
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 观察与观点
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: TP3
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.08.057

摘要

本文从网络自适应学习主体的微观角度,着眼于帮助学习主体实现能够客观有效评价网络自适应学习过程的绩效,在自适应学习模型的基础上提出建立网络自适应学习模式绩效评价的模糊识别模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱柳敏		15	38	4.0	5.0