作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
(二)学会用提炼文章词句为文章加标题要求能在阅读文章后,从文章的句子、词组或词语中为文章提炼出恰当、新颖的文题。帮你提升文题是文章的"眼睛",它是一篇文章内容的高度概括,透过它可以了解文章的内容和实质,把握文章的中心,体会作者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标·同步阅读·四年级
来源期刊 小学生作文辅导:作文与阅读版 学科 教育
关键词 阅读 文题 桃花 理解文章 新课标 词语 联系上下文 提炼 四年级 字里行间
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G624.24
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
文题
桃花
理解文章
新课标
词语
联系上下文
提炼
四年级
字里行间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生作文辅导(作文与阅读版)
月刊
1671-1726
22-1048/G4
32开
长春市人民大街4646号
1985
chi
出版文献量(篇)
3568
总下载数(次)
18384
总被引数(次)
13
论文1v1指导