有张有弛——也谈课堂教学的真空效应

• 作者: 魏本黄
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 张有 堂课 课堂气氛 职业教育中心 学习效益 江苏赣榆 花草树木
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G712.3

摘要

【正】在一些观摩公开课上,我们常发现这样一种现象,教师的问题一出口,甚至话还没说完,学生即"举手如林,对答如流",一堂课从头到尾轰轰烈烈,有如一张绷紧的弓弦,这样很少甚至不给学生静心思考的时间,片面追求形式上的生动活泼,往往给人一种课