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试述高等教育质量观的演进与建构
试述高等教育质量观的演进与建构
作者:
马万民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大众化
高等教育
质量观
摘要:
高等教育质量观是人们关于高等教育质量的基本看法,正确的教育质量观就是全面地、客观地符合高等教育内外规律及其功能、目标的价值理念.近几年,随着高等教育规模的迅速扩展,高等教育已经跨入大众化的历史发展时期,只有树立发展的、多样化的和服务型的质量观,才能使大众化阶段的高等教育获得健康、稳定和可持续的发展.
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文献信息
篇名
试述高等教育质量观的演进与建构
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
大众化
高等教育
质量观
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
52-55,80
页数
5页
分类号
G64
字数
6418字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2007.04.011
五维指标
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大众化
高等教育
质量观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
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