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文化的课堂,诗意的数学
文化的课堂,诗意的数学
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摘要：
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彰显语文个性构建诗意课堂
美
诗意
彰显
构建
打造充满诗意的语文课堂
诗意
语文课堂
情感
感悟
开放
核心素养,诗意的奠基——兼论小学数学核心素养的课堂实现
小学数学
核心素养
诗意奠基
诗意课堂润泽心田——浅谈富有"诗意"的语文教学
语文教学
诗意
学生
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
总被引数（次）
1964
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