任务驱动教学法在工程制图课程中的实践与探索

• 作者: 张雪娥
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动教学法 任务驱动 工程制图
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 24,12
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3053字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2007.07.020

摘要

目前针对工程制图课程,在已有的教学方法基础上,本文尝试了一种新的教学方法,即任务驱动教学法.通过本文的论述,进一步探索任务驱动教学法实施的原则和规律,提出任务驱动教学法在本课程中的可行性措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪娥	江西财经大学电子学院	5	9	2.0	3.0