自主学习在低年级大有可为

• 作者: 戴秀银
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 低年级 联合国教科文组织 知识经济 高科技时代 教学改革 学会学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

面对希望与挑战共存的崭新世界．面对“知识激增”的二十一世纪，面对知识经济与高科技时代的迅猛到来，如何指导学生自主学习，探索教学改革的新路子，已成为教坛谈论的焦点。联合国教科文组织指出：“将来的文盲是没有学会学习的人!”学生是学习的主人。理所当然要从小学习些自己读书的本领．激发学习兴趣。为今后阅读和写作打下扎实的基础。因此，教师应该更新观念，从低年级起，教给学生自主学习的方法．为学生自主学习创造良机．把语文教学的水平推向一个新的高度。

作者信息

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1	戴秀银		3	0	0.0	0.0