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运用数码互动系统优化病理学实验教学
运用数码互动系统优化病理学实验教学
作者:
晏丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数码互动系统
病理学
实验教学
优化
摘要:
将数码互动系统应用于病理学实验教学,与传统教学模式相比具有动态演示、全程实时监控、实现资源共享、便于指导和交流、丰富实验课的内容、简化实验课考核过程等优点,对提高教学质量和教学效率起了很大的推动作用.
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文献信息
篇名
运用数码互动系统优化病理学实验教学
来源期刊
实用医技杂志
学科
教育
关键词
数码互动系统
病理学
实验教学
优化
年,卷(期)
2007,(29)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
4066-4067
页数
2页
分类号
G424.31
字数
2149字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-5098.2007.29.086
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
晏丹
武汉科技大学医学院
29
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数码互动系统
病理学
实验教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用医技杂志
主办单位:
山西医药卫生传媒集团有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5098
CN:
14-1298/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市广场收投分局010029信箱
邮发代号:
22-94
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
35875
总下载数(次)
13
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