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摘要:
一、谈话导入。资料激情 师:上节课,我们一起认识一位伟大的昆虫学家——法布尔。课前老师看到同学们都查阅了一些资料,相信你们对法布尔都有一定的了解,谁来说说。生,:我知道法布尔非常喜欢昆虫,他写了一本书《昆虫记》,共十卷,全世界有名呢!
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文献信息
篇名 课堂因开放而精彩——“装满昆虫的衣袋”教学案例及解读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 昆虫学家 教学案例 解读 开放 课堂 《昆虫记》 法布尔 全世界
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 吴俭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
昆虫学家
教学案例
解读
开放
课堂
《昆虫记》
法布尔
全世界
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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