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摘要:
双语教学是高等教育的大势所趋,该科根据传染病学教学实际情况,从教学目标的制定、双语教学材料的编写、师资力量的培养以及加强与学生的沟通等方面进行了一系列的教学实践,取得了良好的效果,初步建立了传染病学双语教学体系.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传染病学双语教学体系建立初探
来源期刊 中国医学工程 学科 医学
关键词 传染病学 双语教学体系
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 218-220
页数 3页 分类号 G420|R183
字数 2930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2019.2007.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅蕾 中南大学湘雅医院感染病科 17 47 4.0 5.0
2 鲁猛厚 中南大学湘雅医院感染病科 36 159 7.0 10.0
3 彭仕芳 中南大学湘雅医院感染病科 32 123 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
传染病学
双语教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学工程
月刊
1672-2019
11-4983/R
大16开
北京市东城区和平里七区16号石油和化学工业规划院大楼418室
42-273
2002
chi
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