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摘要:
教师作为人类灵魂的工程师,应面向世界、面向未来,努力培养孩子的探索精神、创新意识。北师大版《品德与生活》教材以崭新的面貌问世,其特点是从儿童自己的世界出发,让儿童用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式去研究社会。这门学科是实践性很强的综合课程,为此,必须开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中实践、在实践中体验、在实验中成长。以往受应试教育的影响,教师的教案牵引着教师的教学活动,课堂成了教师唱独角戏的“舞台”。
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生活化
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文献信息
篇名 浅谈《品德与生活》课堂教学的创新
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《品德与生活》 课堂教学 实践活动 面向世界 面向未来 探索精神 创新意识 北师大版
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G623.15
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1 李惠惠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
课堂教学
实践活动
面向世界
面向未来
探索精神
创新意识
北师大版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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