批判理论视角下的反思性教学

• 作者: 徐学福
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 批判理论 课堂伦理 专业自主
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 理论视野
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.01.002

摘要

批判理论视角下的反思性教学,要求关注影响课堂教学的外部因素,追求社会公正与课堂公平,给教师更大的专业自主权.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐学福		79	307	9.0	15.0