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篇名 浅谈“情境导读”
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 创设情境 《语文课程标准》 感情朗读 导读 小学语文教学 “感情” 阅读教学 自然流畅
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74,80
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄咏梅 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
《语文课程标准》
感情朗读
导读
小学语文教学
“感情”
阅读教学
自然流畅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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